Regulación emocional en niños con TEA y terapia asistida con perros
La presente investigación busca explorar la influencia de las Terapias Asistidas con Animales en la Regulación Emocional de los niños con Trastorno del Espectro Autista (N= 13) en una institución educativas de Lima Metropolitana. Para ello, se aplicó la versión corta del cuestionario Children´s B...
Main Author: | Ibarra Días, Alejandra Lucía |
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Other Authors: | Blumen Cohen, Sheyla |
Format: | Others |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2020
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.12404/16920 |
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