Influencia del uso de ejercitadores virtuales de acceso libre en la web 2.0 en el desarrollo de habilidades de resolución de algoritmos matemáticos numéricos en estudiantes de primer grado de secundaria de una institución educativa pública de Lima Metropolitana

Influencia del uso de ejercitadores virtuales de acceso libre en la web 2.0 en el desarrollo de habilidades de resolución de algoritmos matemáticos numéricos en estudiantes de primer grado de secundaria de una institución educativa pública de Lima Metropolitana

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La investigación tiene como objetivo general determinar la influencia de los ejercitadores virtuales MATIC-Z de acceso libre en la Web en el desarrollo de habilidades en la resolución de algoritmos matemáticos con números enteros (Z), en estudiantes de primero de secundaria en Educación Básica Regul...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bojorquez Quiñones, Ninon Marieta
Other Authors: Garcia Torres, María del Pilar Cecilia
Format: Dissertation
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2019
Subjects:
Internet en la educación
Matemáticas > Estudio y enseñanza
Educacion secundaria > Perú > Lima
Educación pública > Perú > Lima
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.12404/13277

Internet

http://hdl.handle.net/20.500.12404/13277

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