Capacidades de los docentes para promover aplicación de estrategias metodológicas en el área de matemática: plan de acción
El presente informe surge de la necesidad del diagnóstico y la identificación del problema priorizado, que a partir de la propuesta de solución presentada en este Plan de Acción, se pretende movilizar a la institución educativa N° 11523 “La Inmaculada”, hacia el cambio educativo, partiendo desde el...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.12404/10828 |