Pertinencia curricular del diseño del proyecto curricular institucional de una I.E. pública de Lima
Debido a la gran preocupación por mejorar la calidad educativa en la Educación Básica Regular de nuestro país, la presente investigación abordó una de sus dimensiones, como criterio de evaluación, y tuvo el siguiente problema: ¿Cuál es la pertinencia curricular del diseño del Proyecto Curricular...
Main Authors: | , |
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Other Authors: | |
Format: | Dissertation |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2016
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Subjects: | |
Online Access: | http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/6662 |