El docente universitario como tutor: la experiencia en los Estudios Generales
El presente artículo resume la experiencia de un programa de tutoría en los primeros años de formación académica y describe la importancia del docente como tutor, al ser éste articulador del proceso de aprendizaje y de identificación con el quehacer universitario. Se describen algunos efectos de la...
| Main Author: | |
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| Format: | Others |
| Language: | Español |
| Published: |
En Blanco y Negro
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/enblancoynegro/article/view/16110/16531 http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/117199 |