Capacidades de los docentes en la aplicación de estrategias metodológicas de comprensión lectora: plan de acción
El Plan de Acción da solución a la problemática priorizada de la Inadecuada aplicación de estrategias en comprensión lectora, relacionado con los compromisos de gestión, logros de aprendizajes de los estudiantes, de acompañamiento de la práctica pedagógica y de gestión de la convivencia, con el obje...
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Format: | Others |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2018
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Subjects: | |
Online Access: | http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/11376 |