Los procesos didácticos de comprensión lectora para mejorar los aprendizajes: plan de acción
El presente Plan de Acción, nace de las necesidades encontradas en el monitoreo donde se observa prácticas de enseñanza tradicionales, así mismo, se evidencia que los estudiantes no alcanzan el nivel de logro satisfactorio, según la ECE. En tal sentido se plantea como propuesta, capacitación docente...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Others |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/11263 |