“Fortalecimiento de capacidades docentes en aplicación de estrategias didácticas para mejorar los niveles de comprensión de textos escritos en las estudiantes del IV ciclo de educación primaria de la I. E. Magdalena Seminario de Llirod”: plan de acción

“Fortalecimiento de capacidades docentes en aplicación de estrategias didácticas para mejorar los niveles de comprensión de textos escritos en las estudiantes del IV ciclo de educación primaria de la I. E. Magdalena Seminario de Llirod”: plan de acción

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El diseño del plan de acción permite analizar las causas que originan el bajo nivel de comprensión de textos escritos en las estudiantes del cuarto ciclo del nivel primario de la I.E. Magdalena Seminario de Llirod. Para solucionar el problema he planteado como objetivo general Mejorar la comprens...

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Bibliographic Details
Main Author: Chumacero Valencia, Kenelma
Other Authors: Patiño Rivera, Alberto Eli
Format: Others
Language:Spanish
Published: Pontificia Universidad Católica del Perú 2018
Subjects:
Personal docente > Orientación pedagógica
Lectura > Estudio y enseñanza
Comprensión de lectura
Educación primaria > Estudio y enseñanza
Online Access:http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/11086

Internet

http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/11086

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