Memoria Auditiva Inmediata y Comprensión Lectora en Estudiantes de Quinto y Sexto Grado de una Institución Educativa Particular del Distrito de San Borja

El objetivo del presente estudio radica en conocer la relación entre la memoria auditiva inmediata y la comprensión lectora. Los estudiantes de la muestra fueron seleccionados según el criterio no probabilístico de tipo intencionado; estuvo conformada por 158 alumnos de quinto grado y 159 alumnos de...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pinglo Balarezo, Karina Melissa
Format: Dissertation
Language:Spanish
Published: Universidad Ricardo Palma 2017
Subjects:
Online Access:http://cybertesis.urp.edu.pe/handle/urp/1241