Memoria Auditiva Inmediata y Comprensión Lectora en Estudiantes de Quinto y Sexto Grado de una Institución Educativa Particular del Distrito de San Borja
El objetivo del presente estudio radica en conocer la relación entre la memoria auditiva inmediata y la comprensión lectora. Los estudiantes de la muestra fueron seleccionados según el criterio no probabilístico de tipo intencionado; estuvo conformada por 158 alumnos de quinto grado y 159 alumnos de...
Main Author: | |
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Format: | Dissertation |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Ricardo Palma
2017
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Subjects: | |
Online Access: | http://cybertesis.urp.edu.pe/handle/urp/1241 |