¿Cómo saber si mis alumnos están comprendiendo, o solo decodificando, lo que leen?
La conferencia se plantea como una reflexión sobre las prácticas de alfabetización inicial, comprensión lectora, en los niños de 3 a 7 años y se propone brindar herramientas conceptuales para poder discernir entre un niño lector y uno decodificador. En primer lugar, se hace un diagnóstico de la situ...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Others |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10757/285355 http://hdl.handle.net/10757/285355 |