教室場面における達成動機づけの原因帰属理論

教室場面における達成動機づけの原因帰属理論

名古屋大学博士学位論文 学位の種類:教育学博士 (論文) 学位授与年月日:昭和61年10月15日

Bibliographic Details
Main Authors: 速水, 敏彦, Hayamizu, Toshihiko
Language:ja
Published: 1986
Online Access:http://hdl.handle.net/2237/6583

Internet

http://hdl.handle.net/2237/6583

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