高校数学の新指導要領にみられる教材配列の多様性にかかわって考えられる基本事項の証明方法等について(数学科)(教科研究)

高校数学の新指導要領にみられる教材配列の多様性にかかわって考えられる基本事項の証明方法等について(数学科)(教科研究)

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Bibliographic Details
Main Author: 高須, 照夫
Language:ja
Published: 名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校 1980
Online Access:http://hdl.handle.net/2237/4662

Internet

http://hdl.handle.net/2237/4662

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