Le retour à l'école d'adultes en formation professionnelle : une exploration du rapport au savoir
Dans le contexte socio-économique contemporain, les parcours professionnels sont marqués par des transitions et des changements de carrière qui impliquent bien souvent un retour à l’école (Bourdon, 2010). Or, si le phénomène de la transition école-travail a été largement étudié, celui de la transiti...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Dissertation |
| Language: | French |
| Published: |
Université Laval
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/20.500.11794/32273 |