Parcours professionnels d’enseignants au secondaire : la phase de survie en début de carrière

Parcours professionnels d’enseignants au secondaire : la phase de survie en début de carrière

Depuis de nombreuses années, les recherches montrent les difficultés vécues par les enseignants en période d’insertion professionnelle. Certains persistent, d’autres abandonnent et certains retournent aux études ou se réorientent. Cette recherche qualitative vise à comprendre comment des diplômés du...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Poirier, Sandrine
Other Authors: Héon, Lucie
Format: Dissertation
Language:French
Published: Université Laval 2015
Subjects:
LB 5.5 UL 2015
Enseignants débutants > Travail > Québec (Province)
Professeurs (Enseignement secondaire) > Travail > Québec (Province)
Diplômés en sciences de l'éducation > Travail > Québec (Province) > Québec
Insertion professionnelle > Québec (Province)
Diplômés en sciences de l'éducation > Enquêtes > Québec (Province)
Enseignants débutants > Satisfaction au travail > Québec (Province)
Enseignants > Formation > Québec (Province)
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.11794/26197

Internet

http://hdl.handle.net/20.500.11794/26197

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