Étude exploratoire des représentations sociales de la parentalité vécue par les personnes présentant une déficience ou une lenteur intellectuelle

Devenir parent s’avère un choix convoité par un nombre grandissant de personnes vivant avec une déficience ou une lenteur intellectuelle (DI/LI). Or, l’exercice de ce droit peut se heurter à différents obstacles tels que l’insuffisance des services de soutien et la présence d’opinions, de croyances...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Milot, Élise
Other Authors: Turcotte, Daniel
Format: Doctoral Thesis
Language:French
Published: Université Laval 2014
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.11794/25254