Pratiques déclarées d'enseignement et d'évaluation de l'oral d'enseignants du primaire au Québec

Depuis l'arrivée du Programme de formation de l'école québécoise, en 2001, l'oral occupe une place importante puisqu'il a obtenu un double statut. En effet, ce programme, basé sur des compétences à développer chez les élèves, attribue à l'oral le titre de compétence discipli...

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Bibliographic Details
Main Author: Nolin, Raymond
Format: Others
Published: 2013
Subjects:
Online Access:http://www.archipel.uqam.ca/5807/1/M13014.pdf