Étude exploratoire des activités et des stratégies d'enseignement utilisées en français intensif
Avant l'avènement de l'immersion au milieu des années soixante, le seul régime pédagogique en vigueur pour l'apprentissage du français langue seconde, dans les provinces canadiennes, était le français de base. Toutefois, les résultats atteints en français de base n'ont jamais été...
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Format: | Others |
Published: |
2006
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Online Access: | http://www.archipel.uqam.ca/3467/1/M9402.pdf |