Prise en compte par des enseignants de français langue seconde des facteurs d'ordre culturel en contexte pluriculturel adulte au Québec

L'idée que la culture est un phénomène collectif qui sous-tend la façon de penser, de croire, d'agir et de communiquer des membres d'une société a été documentée par un grand nombre de chercheurs. Il est donc probable que les apprenants et les enseignants issus d'espaces culturel...

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Bibliographic Details
Main Author: Bhanji-Pitman, Shehnaz
Format: Others
Published: 2009
Subjects:
Online Access:http://www.archipel.uqam.ca/2211/1/D1805.pdf