Élaboration d’un référentiel de compétences pour les futurs enseignants de FLE

Élaboration d’un référentiel de compétences pour les futurs enseignants de FLE

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Les référentiels de compétences et la formation professionnelle des enseignants sont devenus des sujets qui suscitent beaucoup d’intérêt de la part de plusieurs chercheurs en éducation, dont Paquay (1994), Perrenoud (2001) et Berchoud (2007). La présente étude est une recherche-développement qui se...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Abdel Moneim Mahrousse Hussein, Ebtehal
Other Authors: Laurier, Michel
Language:fr
Published: 2013
Subjects:
Formation des futurs enseignants
Teacher education
Français langue étrangère/seconde (FLE/S)
French as foreign/second language (FFL/FSL)
Référentiels de compétences
Competency framework
Standards de performance
Performance standards
Recherche-développement
Research & Development research
Education - Teacher Training / Éducation - Formation des enseignants (UMI : 0530)
Online Access:http://hdl.handle.net/1866/8911

Internet

http://hdl.handle.net/1866/8911

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