Le "métier" de parent : au-delà des compétences et des performances
Les livres et programmes sur la petite-enfance se multiplient et, de plus en plus, l’accent est mis autant par les experts que l’État sur les premières années de la vie de l’enfant. Le regard semble davantage posé sur les compétences des parents pour privilégier le développement cognitif et moteur d...
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Language: | fr |
Published: |
2011
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Online Access: | http://hdl.handle.net/1866/4922 |