Examining discourses on the ethics and public understanding of cognitive enhancement with methylphenidate
L’émergence de l’utilisation du méthylphénidate (MPH; Ritalin) par des étudiants universitaires afin d’améliorer leur concentration et leurs performances universitaires suscite l’intérêt du public et soulève d’importants débats éthiques auprès des spécialistes. Les différentes perspectives sur l’amé...
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Language: | en |
Published: |
2009
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Online Access: | http://hdl.handle.net/1866/2804 |