Éducation compensatoire : une étude, à partir du regard enseignant sur les cours d'éducation compensatoire dans le contexte néolibéral au Brésil

La présente recherche est une étude des programmes d'Accélération scolaire dans l'enseignement de base du Brésil, une alternative ou prescription de la Loi de Fondements et d'enseignement de Base (Loi 9394/96) dans le but de changer la situation de distorsion d'études par le biai...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ferreira de Souza Wanderley, Simone
Format: Others
Published: 2004
Online Access:http://constellation.uqac.ca/715/1/17905047.pdf