Le transfert de connaissances entre les mathématiques et les sciences : une étude exploratoire auprès d'élèves de 4e secondaire
Au moment où dans plusieurs pays on travaille à refondre les programmes d'études, tant au primaire qu'au secondaire, l'intérêt pour le transfert renaît. Un des concepts fondamentaux en apprentissage consiste en l'habileté à réutiliser de façon consciente et efficace un acquis d&#...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Others |
| Published: |
2003
|
| Online Access: | http://constellation.uqac.ca/684/1/18194211.pdf |