La représentation de la science chez les finissants de sciences humaines au collégial
Plusieurs études ont récemment soulevé la présence de mythes solidement ancrés à propos de la science au sein du système scolaire québécois. Ces mythes, survalorisant la science et déformant sa pratique réelle, participeraient de l'idéologie «scientiste» et seraient ainsi coupables de freiner...
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Format: | Others |
Published: |
1995
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Online Access: | http://constellation.uqac.ca/1200/1/1517931.pdf |