Neformaliojo dailės ir technologinio ugdymo galimybės III – IV klasėse: pedagogų ir vaikų požiūris
Neformalusis dailės ir technologinis ugdymas – aktuali tema šiandien. Neformaliojo dailės ir technologinio ugdymo galimybės aspektai nėra plačiau analizuoti. Siekiant aptarti ugdymą, kuris patenkintų mokinių ir mokytojų keliamus reikalavimus, kyla probleminis klausimas, kokios yra neformaliojo dailė...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Others |
Language: | Lithuanian |
Published: |
Lithuanian Academic Libraries Network (LABT)
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2014~D_20140717_090606-73998/DS.005.0.01.ETD |