Mokytojų ir mokinių komunikacijos valdymas VI-VIII klasėse kaip ugdymo kokybės prielaida

Magistro darbe išanalizuota VI-VIII klasių mokinių ir mokytojų komunikacija ugdymo procese. Tyrimo tikslas – atskleisti mokytojų ir mokinių komunikacijos valdymo ypatumus VI-VIII klasėse, siekiant ugdymo kokybės. Tyrimo tikslui realizuoti iškelti uždaviniai: • Išryškinti mokytojų ir mokinių komun...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dunauskaitė, Daiva, Burkienė, Daiva
Other Authors: Dukynaitė, Rita
Format: Dissertation
Language:Lithuanian
Published: Lithuanian Academic Libraries Network (LABT) 2013
Subjects:
Online Access:http://vddb.laba.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20130220_144132-08326/DS.005.0.01.ETD