BAKALAURO STUDIJŲ PROGRAMOSE FORMUOJAMOS BŪSIMŲJŲ SPECIALIŲJŲ PEDAGOGŲ FUNKCINĖS KOMPETENCIJOS
Bakalauro darbe analizuojama būsimųjų specialiųjų pedagogų nuomonė apie studijose ir praktikose jų įgyjamas funkcines kompetencijas. Tyrime dalyvavo 96 Šiaulių universiteto Socialinės gerovės ir negalės studijų fakulteto studijų programos Specialioji pedagogika (šaka Logopedija; šaka Kūno kultūros...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Others |
Language: | Lithuanian |
Published: |
Lithuanian Academic Libraries Network (LABT)
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://vddb.laba.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2010~D_20100902_235551-97680/DS.005.0.01.ETD |