Hiperaktyvių pradinio mokyklinio amžiaus vaikų kognityvinių gebėjimų struktūra

Tyrimo tikslas – įvertinti pradinio mokyklinio amžiaus vaikų, turinčių hiperkinezinį sutrikimą, kognityvinių gebėjimų ypatumus. Tyrime aprašomi šie hiperaktyvių vaikų kognityviniai gebėjimai: intelektiniai gebėjimai, apibrėžiami kaip gebėjimai, vertinami tradiciniais intelekto testais; dėmesio gebėj...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Luničevaitė, Lauryna
Other Authors: Girdzijauskienė, Sigita
Format: Dissertation
Language:Lithuanian
Published: Lithuanian Academic Libraries Network (LABT) 2014
Subjects:
Online Access:http://vddb.library.lt/fedora/get/LT-eLABa-0001:E.02~2009~D_20140626_193908-33318/DS.005.0.01.ETD