Desvelando histórias de alunas (os) trabalhadoras (es) do pmea: indícios para construção de uma EJA democrática e dialógica
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior === This work, a qualitative research, aimed to analyze the life history and schooling history of working students enrolled in the Programa Municipal de Erradicação do Analfabetismo-PMEA (Municipal Program for the Illiteracy Eradication), c...
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Other Authors: | |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2016
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Subjects: | |
Online Access: | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/13957 |