Estratégias de compreensão leitora: uma proposta de atividades desenvolvidas sob a perspectiva das metodologias ativas de ensino
Submitted by FERNANDA DA SILVA VON PORSTER (fdsvporster@univates.br) on 2017-01-03T13:45:37Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2016AlineDiesel.pdf: 1304404 bytes, checksum: 096f25c16ffc4d031d54654cf4ab5b34 (MD5) === Approved for entry into ar...
| Main Author: | |
|---|---|
| Language: | Portuguese |
| Published: |
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | DIESEL, Aline. "Estratégias de compreensão leitora: uma proposta de atividades desenvolvidas sob a perspectiva das metodologias ativas de ensino". 2016. Dissertação (Mestrado) – Curso de Ensino, Universidade do Vale do Taquari - Univates, Lajeado, 08 dez. 2016. Disponível em: <http://hdl.handle.net/10737/1198>. http://hdl.handle.net/10737/1198 |
Internet
DIESEL, Aline. "Estratégias de compreensão leitora: uma proposta de atividades desenvolvidas sob a perspectiva das metodologias ativas de ensino". 2016. Dissertação (Mestrado) – Curso de Ensino, Universidade do Vale do Taquari - Univates, Lajeado, 08 dez. 2016. Disponível em: <http://hdl.handle.net/10737/1198>.http://hdl.handle.net/10737/1198