O educador e a educaÃÃo de resistÃncia sob o prisma da DialÃtica Negativa de Adorno
Conselho Nacional de Desenvolvimento CientÃfico e TecnolÃgico === O objetivo do presente trabalho à fazer uma reflexÃo sobre a funÃÃo do educador como protagonista de uma educaÃÃo de resistÃncia. A reflexÃo sobre a educaÃÃo de resistÃncia se pauta no modelo adorniano de pensar a realidade social sob...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2011
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Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=6155 |