Desenvolvimento de conceitos algÃbricos por professores dos anos iniciais do ensino fundamental
FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico === nÃo hà === Diversas pesquisas tÃm mostrado que atividades ligadas ao pensamento algÃbrico nos anos iniciais tem sido uma forma de trazer significado e desenvolver conceitos como os de equaÃÃo, incÃgnita e equivalÃncia. No ent...
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2011
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| Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=5994 |