Fatores Institucionais Associados à EficÃcia Educacional dos Cursos de GraduaÃÃo da Universidade Federal do Cearà (UFC): a opiniÃo dos coordenadores.
CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior === Este estudo està inserido na linha de pesquisa em AvaliaÃÃo Educacional do Programa de Mestrado em EducaÃÃo Brasileira, da Faculdade de EducaÃÃo (FACED), da Universidade Federal do Cearà (UFC), e tem origem na proposta de avaliaÃÃo da E...
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| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2009
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| Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=2995 |