Significados e dimensÃes da leitura-escrita no contexto familiar de crianÃas de seis e sete anos.
nÃo hà === Ce mÃmoire rapporte une Ãtude de cas rÃalisÃe auprÃs de 13 enfants de 6 à 7 ans, scolarisÃs au NDC (Groupe de Recherches sur le DÃveloppement de lÂEnfant), Ãcole maternelle lÃÃe au DÃpartement dÂEconomie Domestique de lÂUniversità FÃdÃrale du Cearà (UFC) à Fortaleza - BrÃsil. Les sujets...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do CearÃ
2006
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.ufc.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=427 |