O Orçamento Participativo de Fortaleza: é possível uma pedagogia da participação popular?
CAMARÃO, Virna do Carmo. O Orçamento Participativo de Fortaleza: é possível uma pedagogia da participação popular? 2011. 195f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Sociologia, Fortaleza (CE), 2011. === Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com...
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| Language: | Portuguese |
| Published: |
www.teses.ufc.br
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/6289 |