Qualificar para a Diversidade: Avaliação da Necessidade de Formação Continuada para Professores na Escola Inclusiva
LEITE, Débora Lúcia Lima - Qualificar para a diversidade: avaliação da necessidade de formação continuada para professores na escola inclusiva. 2007. 110f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Fo...
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Language: | Portuguese |
Published: |
http://www.teses.ufc.br
2012
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Online Access: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/3072 |