Eletricidade por meio de oficinas pedagógicas: contribuições da teoria sócio-interacionista
CAMELO, Francisco Joselito Parente. Eletricidade por meio de oficinas pedagógicas: contribuições da teoria sócio-interacionista. 2012. 84 f. Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Ceará, Centro de Ciências, Programa de Pós-Graduação de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemát...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
2012
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| Online Access: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/2710 |