Uma metodologia para educação superior baseada no ensino híbrido e na aprendizagem ativa
OSMUNDO, Maria Lidiana Ferreira Uma metodologia para a educação superior baseada no ensino híbrido e na aprendizagem ativa. 2017. 96f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em Educação Brasileira, Fortaleza(CE), 2017. === Submitted by Gustavo Daher (gdah...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
2017
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| Online Access: | http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/27049 |