Arquitetura e instrução pública: a Reforma de 1922, concepção de espaços e formação de grupos escolares no Ceará

SANTIAGO, Zilsa Maria Pinto. Arquitetura e instrução pública: A Reforma de 1922, concepção de espaços e formação de grupos escolares no Ceará. 2011. 434f. Tese (Doutorado em Educação Brasileira)- Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em brasileira, Universidade Federal do Ceará, Fortalez...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Santiago, Zilsa Maria Pinto
Other Authors: Cavalcante, Maria Juraci Maia
Language:Portuguese
Published: 2011
Subjects:
Online Access:http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/1147