Fundamentação antropológico-cultural da religião segundo Paul Tillich: perspectivas pedagógicas abertas frente aos dispositivos legais vigentes
Made available in DSpace on 2015-03-04T21:14:58Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 16 === Nenhuma === Atento à problemática do ensino religioso, minha reflexão se insere num percurso histórico, do qual participo ativamente desde a década de 1960. Associando-me a outros profissiona...
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Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Vale do Rio do Sinos
2015
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/2060 |