As estórias infantis como contexto de estudo da exclusão/inclusão com crianças
Made available in DSpace on 2015-03-04T20:04:56Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 19 === Nenhuma === O presente estudo teve por objetivo analisar o impacto produzido pela problematização e contextualização, no âmbito das vivências infantis, de estórias junto a crianças da 4ª sér...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Vale do Rio do Sinos
2015
|
Subjects: | |
Online Access: | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/1968 |