Prática pedagógica em EAD : uma proposta de arquitetura pedagógica para formação continuada de professores

Prática pedagógica em EAD : uma proposta de arquitetura pedagógica para formação continuada de professores

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Nesta tese, foi realizada a construção e aplicação de uma arquitetura pedagógica (AP) com o uso agregado dos Objetos de Aprendizagem ARQUEAD e GESTEAD. Buscou-se investigar as possíveis contribuições da AP elaborada para a formação continuada de professores atuantes na Educação a Distância (EAD), e...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Bernardi, Maira
Other Authors: Behar, Patrícia Alejandra
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2012
Subjects:
Ensino à distância
Objeto de aprendizagem
Professor
Formação
Educação continuada
Pedagogical model
Pedagogical architecture
Distance learning
Learning objects
Online Access:http://hdl.handle.net/10183/36309

Internet

http://hdl.handle.net/10183/36309

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