Trabalho docente na pós-graduação : a lógica da produtividade em questão
A tese aborda o trabalho docente no âmbito da Pós-Graduação, tendo como foco a Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). O problema da pesquisa versa sobre a lógica que fundamenta as políticas da educação superior e sobre os seus reflexos no trabalho docente. Como hipótese, sustenta que as polític...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2009
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Online Access: | http://hdl.handle.net/10183/15514 |