Práticas hibridizadas de socialização e projetos em uma escola rural do interior do estado do Rio Grande do Sul : a comunidade na escola, a escola na comunidade

Práticas hibridizadas de socialização e projetos em uma escola rural do interior do estado do Rio Grande do Sul : a comunidade na escola, a escola na comunidade

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Esta pesquisa tem como objetivo descrever as orientações de letramento de crianças de uma turma de primeiro e terceiro ano do Ensino Fundamental I de uma escola pública estadual, localizada na zona rural do sul do Brasil, bem como investigar a presença e os usos da escrita das crianças e dos seus fa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Battisti, Juliana
Other Authors: Simões, Luciene Juliano
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2016
Subjects:
Letramento
Ensino e aprendizagem
Escrita
Comunidade rural
Escola rural
Socialização
Literacy in rural areas
Socialization practices thought written language
Meeting between community and school
Online Access:http://hdl.handle.net/10183/150322

Internet

http://hdl.handle.net/10183/150322

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