Inserindo conceitos e princípios de mecânica quântica no ensino médio : estados quânticos e superposição linear de estados

Apresenta-se, nesta tese, os resultados da investigação da compreensão de alguns conceitos e princípios de Mecânica Quântica por alunos de Ensino Médio de duas escolas públicas em um curso de, aproximadamente, 25 horas-aula, ao longo de cerca de três meses. A aplicação do curso foi realizada em duas...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Rocha, Carlos Raphael
Other Authors: Moreira, Marco Antonio
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2016
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10183/132076