Práticas discursivas e modos de subjetivação no ensino médio particular

Práticas discursivas e modos de subjetivação no ensino médio particular

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Este trabalho realiza a análise de práticas discursivas e modos de subjetivação no ensino médio particular, problematizando as finalidades desta etapa educacional. Os estudos de nível médio no Brasil têm sua constituição histórica marcada pela dualidade entre as finalidades profissionalizante e prep...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Gasperin, Ângela Garziera
Other Authors: Stein, Sofia Albornoz
Language:Portuguese
Published: 2014
Subjects:
EDUCACAO
Ensino médio
Escola particular
Práticas discursivas
Modos de subjetivação
Educação
Comunicação escrita
Análise do discurso
Subjetividade
Discursive practice
High school
Private school
Process of subjectification
Education
Written communication
Discourse analysis
Subjectivity
Online Access:https://repositorio.ucs.br/handle/11338/509

Internet

https://repositorio.ucs.br/handle/11338/509

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