Ensinando e aprendendo inglês a partir de narrativas à luz da linguística sistêmico-funcional
Este trabalho tem como objetivo acompanhar a trajetória de uma professora de inglês em um projeto em uma escola de Ensino Fundamental da rede municipal de uma cidade do Vale do Paraíba, no estado de São Paulo, na condução de uma unidade didática por ela elaborada para o ensino da língua inglesa a pa...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de Taubaté
2013
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Online Access: | http://www.bdtd.unitau.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=716 |