Ensinando e aprendendo inglês a partir de narrativas à luz da linguística sistêmico-funcional

Este trabalho tem como objetivo acompanhar a trajetória de uma professora de inglês em um projeto em uma escola de Ensino Fundamental da rede municipal de uma cidade do Vale do Paraíba, no estado de São Paulo, na condução de uma unidade didática por ela elaborada para o ensino da língua inglesa a pa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Eliana Pinto
Other Authors: Silvia Matravolgyi Damião
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade de Taubaté 2013
Subjects:
Online Access:http://www.bdtd.unitau.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=716