Disciplina pedagógica como ferramenta para a formação específica (leitura e produção textual) do professor de língua materna
Este trabalho tem por objetivo avaliar o impacto da disciplina pedagógica como ferramenta para a formação específica, no caso, leitura e produção textual do futuro professor de língua materna enquanto em formação. Exercemos a função docente em uma universidade particular de Belém (PA), ministrando d...
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| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade de Taubaté
2008
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| Online Access: | http://www.bdtd.unitau.br/tedesimplificado/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=374 |