Um olhar sobre a produção textual do alunos do ensino fundamental na escola pública: peculiaridades e desafios
Este estudo tem como objetivo verificar em que medida a escola pública está formando o aluno escritor, conforme norteiam os PCNs de Língua Portuguesa destinados às séries iniciais do Ensino Fundamental. A pesquisa foi realizada em duas escolas públicas na cidade do Recife, uma pertencente à rede est...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Católica de Pernambuco
2008
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=392 |