Formação, arte e leitura de mundo humanizada : possibilidades na ação docente
A presente pesquisa se desenvolveu durante a formação acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação Nível Mestrado, da Universidade Estadual de Londrina, na Linha de Pesquisa Docência: Saberes e Práticas. A pesquisa da qual deriva esta dissertação surgiu a partir da seguinte problemática: O p...
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Language: | Portuguese |
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Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Educação.
2018
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Online Access: | http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000218315 |